Hay una tendencia creciente en iniciar en educación infantil procesos de aprendizaje que años atrás se realizaban en educación primaria (principalmente el proceso de lecto-escritura). Parece que hay una presión social por anticipar procesos. Pensamos que esto es un error enorme puesto que muchos alumnos llegan sin las habilidades necesarias para encarar un proceso de alfabetización formal.

Pensamos que la Alfabetización Emergente es un concepto que deberíamos tener en cuenta y trabajar desde casa y también desde los centros de educación infantil (tanto de primer como de segundo ciclo).

Vemos cuáles son las habilidades necesarias para encarar un proceso de Alfabetización Formal.

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