Guía Juguetes para Fomentar Lecto-Escritura
Juegos para cada una de las etapas del proceso de aprendizaje de la lecto-escritura.
Os presentamos un nuevo curso- programa; esta vez en formato programa que recoge por primera vez nuestra Metodología para el Aprendizaje de la Lectura ; basado en las evidencias científicas de lo que hoy sabemos en materia de lecto-escritura.
A propósito de los Juguetes
María Montessori en el libro El Niño el Secreto de la Infancia , (capítulo 32 . Las Fugas) .
La mayor parte de los juguetes no permiten una actividad real, pero hacen nacer ilusiones en los niños. (…) Pero la llama se apaga pronto y se repudia el juguete. Los juguetes son , sin embargo, todo lo que el adulto ha imaginado para el niño. En efecto el adulto no deja al niño libre más que en sus juegos y únicamente con sus juguetes; está convencido que es ahí dónde el niño encuentra su felicidad. Y nunca abandona este convencimiento, aunque el niño se cansa fácilmente de los juguetes .
Niños que juegan más con las cajas de los propios juguetes que con el juguete, niños que juegan muy poco con los juguetes y rápidamente los abandonan y demandan más , juguetes y juguetes que se acumulan sin que nadie juegue con ellos. ¿os suena?
¿Qué debemos ofrecer a los niños? Deberíamos ofrecer un ambiente preparado y enriquecido para que el niño/a pueda desplegar su potencial , para que pueda desarrollarse. Y este ambiente enriquecido se basa en ser capaces de detectar sus intereses y su propio desarrollo, para apoyarlo.
Los materiales que os presentamos a continuación son materiales en forma de juego /manipulativo que ayudarán a loa niños a potenciar sus habilidades pre-lectoras y el inicio de la escritura y la lectura.
Desarrollo del Lenguaje
Habla , escucha , coopera de Miniland
Este cofre de juego desarrolla la capacidad de escucha activa de forma divertida. Un jugador elige una carta de juego e indica a su equipo las piezas que debe utilizar (habla). Los jugadores deben escuchar con atención las instrucciones para colocar en el tablero las piezas de forma precisa (escucha). Comprobar juntos las piezas que forman la figura de la carta modelo (coopera). 15 cartas modelo. Dim. 18 x 14 cm. 104 piezas imantadas, 4 bases magnéticas, todo en cartón. A partir de 4 años.
Un juego excelente donde el niño debe encontrar al intruso entre 3 o 4 elementos. El nivel de dificultad progresa poco a poco con el juego: comenzamos por objetos de categorías diferentes y terminamos con objetos con asociaciones entre ellos. Contiene 54 cartas dim. 8,7 x 6,4 cm en su caja + ideas de utilización.
Juego de reconocimiento Táctil de Janod
Este juego táctil es perfecto para que los peques desarrollen sus habilidades sociales además de mejorar su sentido del tacto. Consta de 5 cartones con diferentes formas y 21 piezas diferentes.
Decide con tu grupo qué mensaje queréis crear, elegid las imágenes adecuadas para colocarlas en los pinchos, e intercambiad los tableros con el otro equipo. ¿Lograréis descifrar todos los mensajes?
Fomento Lector
Este kit de actividades es una excelente manera de trabajar las habilidades naturales de los niños para contar cuentos y ejercitar su imaginación. El contenido de los 3 saquitos de tela permite construir historias a través del juego: 6 figuritas que representan a diversos personajes en el saquito “quién” y 15 objetos en el saquito “qué”. A su vez, el saquito “dónde” está lleno de tarjetas de lugares. De plástico. Tamaño: 6 cm. A partir de 3 años.
Pequeños cubos con sencillas imágenes para crear historias.
Conciencia Fonológica
Lect-Bits de Akros
150 tarjetas (10 x 8 cm) con fonemas de lectura silábica y 56 tarjetas (10 x 8 cm) reversibles con una imagen y la palabra en castellano. Para trabajar la pronunciación de los fonemas.
¡
ABC Monster de Miniland
Descubre el abecedario y aprende a construir palabras de forma rápida ymuy lúdica: los discos que debes lanzar a la boca del monstruo, sonletras para lograr crear las palabras que se indican en los dibujos delas tarjetas. Lánzalas en el orden correcto
Materiales para escribir (ALfabetos Móviles, Imantados etc)
Inicio de la Lectura
Juego de asociación para unir 108 sustantivos con su imagen correspondiente. Está disponible en una gran variedad de idiomas.
Con las mismas reglas que “el juego de la oca”. En el ámbito de la reeducación logopédica favorece la corrección de errores ortográficos (disortografías), ayuda a corregir errores en la escritura que afectan a la palabra y estimula la ruta fonológica facilitando la adquisición de conciencia fonológica por parte del niño.
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