Las actividades tienen que estar en orden sólo de esta manera veremos en qué punto evolutivo está el niño y podremos iniciar la instrucción desde el lugar adecuado. El orden lógico es el que os proponemos aquí debajo. 

Os dejo además un link a otro post que hemos escrito sobre desarrollo y evaluación del nivel de conciencia fonológica .

Todas las actividades aquí presentadas están ordenadas por el orden que deberían ser presentadas a los niños para que la prueba pueda tener validez la secuencia es imprescindible.

1. Conciencia léxica (palabras y frases)

• Identificación de palabras en frases.
  • Actividad Propuesta. Contar palabras dentro de una frase (palmeo).
  • Actividad Propuesta: Levantar la mano cuando oigamos una palabra dentro de la frase.
• Manipulación.
  • Presentar la frase escrita sin espacios y ser capaces de dividirla correctamente (podéis descargar ejemplos .
  • Ordenar frases. Recortar palabras y niño manipulativamente cree una frase con sentido .

2.  Conciencia de Rima

• Análisis . Actividades para ser capaces de notar rimas.
• Generación. Actividades para ser capaces de generar rimas
• Recursos: Juego online para trabajar rimas

3. Conciencia Silábica

•  Análisis ( identificación).
  • Separar palabras sílabas.
  • Nota la sílaba inicial.
  • Nota sílaba final
• Manipulación
  • Añadir primero añadir sílaba al final.
  • Añadir sílaba al inicio.
  • Suprimir sílaba final.
  • Suprimir sílaba inicial.

4. Conciencia de  Fonema

• Análisis (conteo fonémico )
• Análisis ( identificación)-(esta área serían 3 tipos de actividades).
  • Separar por palabras fonemas.
  • Nota el fonema inicial.
  • Nota fonema final
• Añadir y suprimir.
  • Añadir primero añadir fonema al final.
  • Añadir fonema al inicio.
  • Suprimir fonema final.
  • Suprimir fonema inicial