¿Cómo leer a los niños pequeños? La lectura compartida es una de las actividades más productivas y placenteras que podéis hacer con vuestros pequeños y la buena noticia es que es una actividad que podemos hacer desde el nacimiento.
Pero a menudo (sobre todo los más pequeños de casa) parece que les cuesta prestar atención y seguir las historias. ¿Cómo leer a los más pequeños de casa?
Hoy os traemos unas ideas que seguro os ayudarán. Son ideas simples, si queréis de sentido común, que podéis aplicar sin demasiado esfuerzo. Esperemos que os sirvan de inspiración.
1. Prepararse.
- Dedicar algo de tiempo a preparar y conocer los cuentos que vamos a leer es importante, a menudo no tenemos mucho tiempo pero dedicarle 5- 10 minutos a analizar los cuentos que vamos a leer puede hacer la diferencia.
- Escoger bien el momento, no hace falta que leamos únicamente antes de ir a dormir, los más pequeños a menudo están muy irritables en este momento, observar bien a vuestros hijos y decidir el mejor momento para leer, puede ser mientras cenamos, antes de ir al cole, mientras merendamos etc. Sobre todo debería ser un momento que todos (adultos y niños) nos sintamos tranquilos y relajados.
- Escoger los libros. Dejémonos aconsejar para escoger libros por los bibliotecarios, por los libreros, por los maestros, por amigos y sobre todo intentemos buscar libros pensando en los niños. Temas que les interesen etc.
- Cuando seleccionemos libros estemos atentos a temas que pueden no gustar a los niños (por ejemplo temas emocionalmente muy intensos, personajes que den mucho miedo etc.) y evitémoslos. La lectura compartida, se trata en el fondo de pasarlo bien juntos.
- Al escoger libros, tengamos en cuenta nuestro criterio también, por muy recomendado que este un libro, por muy adecuado que se a la edad del niño si no nos gusta a nosotros (que somos quienes vamos a tener que contarlo) mejor no lo seleccionemos.
- Tengamos muchos libros en casa de la biblioteca o prestados (podemos intercambiar cuentos con otras familias etc.) así si uno no funciona podemos escoger otro. No hay que leerlos todos sí o sí sino intentar disfrutar todos de la lectura.
2. Al leer juntos
- Señalemos el título y el nombre del autor.
- Leamos un poco más despacio de lo que pensemos que necesitamos .
- No pidamos a los niños un comportamiento perfecto. Son pequeños quieren explorar, si nuestro pequeño no nos está haciendo caso, no hay problema paremos de leer (sin enfadarse ni desesperarse), simplemente esperemos . Si le da igual que hayamos parado la lectura podemos preguntarle si quiere leer otro libro.
- Si vuestro hijo/a es muy movido. Podemos pedirle que escenifique alguna de las escenas del cuento, de esta manera le daremos una excusa para moverse.
- Si quiere agarrar el libro y dar vueltas a las páginas. Dejémosle hacer incluso si nos cuesta seguir el hilo narrativo. Seguramente está más enfocado/a en la “mecánica” del libro que en la historia, no pasa nada , esta es una fase que no durará mucho 😉
- Si estamos leyendo un cuento y vemos que es demasiado complicado (texto largo etc) “editémoslo” a la vez que lo leemos. Hagamos un resumen mientras leemos o obviemos partes del texto.
- Hagamos uso de nuestras “dotes interpretativas” todos las tenemos. No tengáis vergüenza de caracterizar los personajes (usando distintas voces ) ni de hacer “efectos” lo pasaréis bien , os lo asguro 😉
Estas son sólo algunas ideas simples, si queréis de sentido común. ¿Cuáles son las vuestras? ¿Compartimos?
Si os interesa cómo leer a los niños pequeños os recomendamos el curso “Estimulación Temprana a través de los cuentos”