Sabemos que hay una estrecha relación entre el nivel de vocabulario de los niños y su desempeño como lectores, hemos hablado de ello en este post.  Los lectores principiantes utilizan el conocimiento acerca de las palabras para ayudarles a entender lo que están leyendo. Cuantas más palabras un lector sabe, más capacidad tiene para   comprender lo que están leyendo o escuchando.

Hablar y leer  de manera compartida con los niños son dos formas estupendas para ayudarles a escuchar y leer palabras nuevas. Pero ¿Cómo podemos aumentar el vocabulario de los niños en nuestras interacciones cotidianas?

Las estrategias que presentamos a continuación así como otros materiales forman parte del curso Desarrollo del Lenguaje a través de los cuentos . 

Al introducir nuevas palabras proponemos  los siguientes cuatro consejos, la idea es usar nuestras conversaciones diarias para aumentar el nivel de vocabulario de los niños ó bien cuando hablamos, o bien cuando leemos ó bien cuando vemos una película etc. 

Pasos para introducir nuevo vocabulario en las interacciones diarias: 

1. En primer lugar : Proporcionar una definición simple, amigable para los niños de la nueva palabra.

  •  Veamos un ejemplo . Ávido significa tener muchas ganas de conseguir algo

2. En segundo lugar:  Dar un ejemplo sencillo, amigable para los niños que tenga sentido dentro de su vida cotidiana:

  • Te acuerdas aquel día que fuimos a la playa y hacía mucho calor y mamá había olvidado la bolsa de la comida y tu tenías muuucha sed, pues estabas ávido por beber agua. 

3. En tercer lugar, animemos al niño  a desarrollar su propio ejemplo:

  • Se te ocurre alguna otra situación? Sí he estado ávido por la llegada de los reyes magos. ¡Sí genial! justamente.  

4. Por último, mantener sus nuevas palabras activas dentro la dinámica familiar ó escolar. 

En los próximos días y semanas, aprovechar las oportunidades de utilizar cada nueva palabra del vocabulario en la conversación.

Es importante que encontremos el tiempo para compartir palabras nuevas y ampliar el vocabulario de los niños.  

Las estrategias que presentamos a continuación así como otros materiales forman parte del curso Desarrollo del Lenguaje a través de los cuentos . 

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