Queremos recomendaros juegos y cuentos adecuados para expresar las emociones.

Juegos. 

5 juegos basados en el autoconocimiento, es decir, el habilidad para aprender a expresar con palabras aquello que sentimos, la competencia socio-emocional básica. A los niños debemos darles herramientas para que comprendan y expresen aquello que les está pasando, paso previo al autocontrol de las emociones.

1. Emotiblocks. Miniland Educacional

Emotiblocks es una forma muy divertida de familiarizarse con las primeras emociones a través de divertidas actividades de observación y manipulación.

¡Hay más de 100 combinaciones posibles!Emotiblocks está compuesto por 6 personajes con piezas de cabezas, que representan diferentes emociones, pelos y cuerpos intercambiables, que permiten dotarles de personalidad.

El juego se acompaña de fichas de actividades y guía didáctica, muy adecuados para compartir horas de juego y emociones en familia. Desarrollado para niños a partir de los 2 años, con los que se trabajan los siguientes aspectos:

  • Reconocimiento e identificación de los gestos faciales
  • Reconocimiento e identificación de las emociones básicas
  • Aprendizaje en valores: tolerancia, empatía, diversidad racial
  • Adquisición de vocabulario

miniland

2. Empahty Toy

Se trata de una creación excepcional de la diseñadora industrial  Ben Ari. Un juguete que ya han probado varias escuelas e institutos con excelentes resultados. 

El objetivo principal junto con el de aprender y fomentar la empatía es desarrollar la imaginación de los alumnos en el aula. The Toy Empathy quiere ser una herramienta alejada de las Nuevas Tecnologías y de los libros de texto. The Empathy Toy  busca un enfoque más tradicional, pero no por ello menos efectivo.

 Vendría a ser un puzzle o rompecabezas colaborativo. Los alumnos reciben un rompecabezas compuesto por cinco piezas. Cada una de estas piezas se diferencia de la otra por:

  • La forma
  • El tamaño
  • El color
  • La textura

Con estas cinco piezas uno de los alumnos crea un prototipo concreto y, a partir de este prototipo o modelo, los demás alumnos deben ser capaces de reproducirlo, de construirlo exactamente igual, pero con la condición de que deben taparse los ojos. Además, la única forma de reproducir exactamente igual el prototipo es mediante la comunicación oral, el entendimiento entre compañeros.

3. Juego de las emociones. Mut Kids

El juego de cartas MUT KIDS es un recurso para trabajar autoconocimiento. Es un juego de cartas con preguntas emocionales para establecer vinculo padres e hijos, terapeuta-cliente, psicólogos,educadores,trabajadores sociales.., y quien quiera pasar un buen rato hablando de sentimientos.

Estan introducidas las 4 emociones básicas: la tristeza, la alegría, la rábia y el miedo, para que hagamos gestos y así diferenciemos las emociones.

     Objetivos:

-Aprender a conocerse, diferenciar las emociones básicas y exteriorizarlas.
-Ayuda a que el niño aumente conciencia de su cuerpo, de sus sentimientos
-Practicar la lectura ( ideal niños que empiezan a leer)

¿Cómo se juega?

Se colocan las cartas hacia abajo de manera que se vean los colores, el niño elige color, lee su pregunta y se desarrolla con ayuda de un adulto. Dirección agujas del reloj le toca a la siguiente persona elegir la carta y así sucesivamente
También se puede elegir una carta cada noche antes de ir a dormir y tratar ese tema.

4. El juego de la comprensión de las emociones. 

El juego de Comprensión de las emociones ha sido diseñado para acompañar a los niños en el reconocimiento de la amplia gama de sentimientos que se ponen en marcha cuando nos relacionamos.  La intención de este juego es que puedan verbalizar mejor sus sentimientos .

El juego incluye 13 acetatos que expresan diferentes sentimientos, pueden ser manipulados por los niños y se pueden utilizar con la mesa de luz,  con el retroproyector de acetatos y por supuesto sobre la mesa y las ventanas.

 El conjunto también incluye  3 cartulinas con la cara blanca sobre las que se pueden superponer los acetatos y también se puede dibujar con rotuladores lavables, 3 acetatos en blanco y 3 espejos con forma de cara para que los niños observen su propia expresión.

5. El robot de las emociones. Plan toys 

El robot de las emociones es un juego de construcción de madera, que permite crear robots a los que se les puede cambiar la cabeza, cada una de ellas expresa una emoción distinta, sus brazos y piernas son articulados y contribuyen al desarrollo de la motricidad fina, además tienen y diferentes texturas que promueven el tacto. A partir de tres años. 

robot

 Cuentos. 

Todas estas colecciones son muy distintas entre sí desde la parte más de contenido cómo la parte gráfica, pero tienen en común que están pensados para trabajar las emociones, principalmente el autoconocimiento y el autocontrol.

1. Sentimientos. Editorial SM.

Hablamos hace poco sobre uno de sus títulos Cuando estoy contento; pero hoy quiero recomendaros la serie completa. Una colección muy completa centrada en los distintos sentimientos más comunes: tristeza, celos, felicidad, miedo. Con bonitas ilustradiciones y también texturas.

  • Autora: Tracey Moroney
  • Edad recomendada: 2-5 años

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2. Toni i Tina. Editorial Almadraba

Mediante historias divertidas y cotidianas, la colección Toni y Tina quiere ayudar a los niños a identificar sus propias emociones, hablar de ellas y afrontarlas. Una buena herramienta para el aprendizaje social y emocional de los más pequeños, que se complementa con propuestas que generan el diálogo, además de juegos y unas orientaciones para el adulto.

Esta colección ha sido creada con asesoriamiento de expertos en pediatría y psicología infantil del Hospital Sant Joan de Déu. (edad recomedada: 3-6 años).

toniytina

3. El jardín de las emociones. Oxford University Press

Una colección que relata el día a día de un pequeño esquimal que se enfrenta a los problemas emocionales más comunes de los niños. Con la ayuda de sus amigos, la Foca, la Morsa y el Oso Polar, Qanik descubre divertidas soluciones para aprender a gestionar sus sentimientos. Edad recomendada (3- 5 años).

jardin-emociones

4. ¿Qué sientes? Editorial Everest

Los títulos de esta colección (revisada a fondo por un equipo de psicólogos infantiles) se componen de una descripción del sentimiento, y de su contrario. Seguidamente se cuenta una historia que comienza en el mundo real, continúa en un mundo de fantasía donde se encuentra la solución a los problemas de el o la protagonista para, finalmente, volver al mundo real donde se soluciona el conflicto. En la última página encontraréis una divertida receta para superar sentimientos negativos.

Edad recomendada: 3- 6 años.

 

 

La Colección de Cuentos sobre Emociones “EMOCIONATE” creada desde el proyecto de educación Forma2.

En ellos, por medio del verso y a través de personajes muy divertidos, se abordan emociones recurrentes en los niños de 2 a 6 años, tales como los celos, la pereza, el miedo, la añoranza, la autoestima, la frustración, la tristeza y las formas de expresar el afecto.

Como padres y profesores podemos y debemos educar las emociones. Tan importante como aprender a leer, a escribir o a sumar, es la capacidad de reflexionar, controlar nuestros impulsos, saber si estamos tristes o sentir empatía con los otros.

emociónate

6. Los Atrevidos.  El taller de las emociones de Elsa Punset

Elsa Punset, autora e importante referente en el ámbito de la inteligencia emocional, ha creado la colección «El taller de emociones», una herramienta que ayudará a los niños a conocer y controlar sus propias emociones, algo imprescindible para crecer feliz.  Con esta colección de aventuras, toda la familia descubrirá pistas y recursos para mejorar su inteligencia emocional. Los Atrevidos son Alexia, Tasi y su perro Rocky. Ellos aún no lo saben, pero están a punto de descubrir cómo hacer magia con sus emociones. Acompañados por el genial y experimentado entrenador de emociones, la gaviota Florestán, se enfrentarán cada noche a retos divertidos y trepidantes. A través de sus aventuras aprenderán de forma amena a gestionar nuestras emociones, o lo que es lo mismo: a ponerles nombre, calmarlas o transformarlas.Ocho cuentos. Ocho emociones. A la venta los dos primeros: Los Atrevidos en busca del tesoro y Los atrevidos dan el gran salto.

losatrevidos

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