Los libros e-books ó libros electrónicos, se están volviendo cada vez más comunes en estos días. Y seguramente irán a más, están al alcance de los más pequeños, a través de las tabletas ó lo e-readers, ofrecen múltiples experiencias de lectura (incorporan efectos, sonidos, música, juegos) y es evidente que los pequeños de la casa se sienten atraídos por estas “experiencias”.
La mayoría de los niños encuentran que los libros electrónicos interactivos son divertidos y estimulantes. Pero ¿ayudan éstos al desarrollo de las habilidades para la lectura temprana ó  a fomentar habilidades más complejas como la comprensión?

ebook

La pregunta no es evidente, si intentamos buscar bibliografía científica al respecto, es aún pronto para comprobarlo, existen ciertos  investigadores  que han pasado mucho tiempo observando a las familias con niños pequeños que interactúan con los libros electrónicos de  estas observaciones  se desprende  que resulta fácil que los niños se divertan  con la propia naturaleza digital del e-book pero que los padres pueden ayudar a mantener la atención centrada en la lectura y la historia siguiendo tres simples sugerencias:
    Reconocer el factor de la novedad. La primera de las múltiples veces que el niño interactúe con un nuevo e-book, hay que darle tiempo para explorar las características. Una vez  haya pasado algún tiempo explorando, podemos disponernos a leer o a escuchar la historia sin demasiadas interrupciones no relacionadas con la historia.
•    Disfrutar de las funciones, pero no nos olvidemos de concentrarnos en la historia. Vea si usted puede ayudar al niño a encontrar un equilibrio entre el hecho de divertirse con los juegos y libros  y realmente disfrutar y entender la historia. Así como lo hace con todos los libros, involucre a su lector en conversaciones acerca de la historia. “¿Qué crees que va a pasar? ¿Cuál es tu parte favorita de la historia?”
•    Manténgase presente con su hijo y la experiencia del libro digital. Es evidente, que en muchas ocasiones dejamos que el niños interactúe de manera autónoma con los dispositivos digitales, pero es importante queinteractúe con su hijo. Por muy digital que sea el dispositivio y por muchas funcionalidades que tenga es importante que recuerde  que no existe ningún sustituto para la conversación de calidad entre padres e hijos. ¡Siga hablando, comentando las palabras e ideas interesantes y compartiendo con su hijo su amor por la lectura!

Si os interesa este tema os recordamos el curso online “Alfabetización Digital: Mentores de Medios Digitales”

Uso de cookies

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.

ACEPTAR
Aviso de cookies
Educar en Inteligencia Emocional CURSO ONLINE

Curso-programa en el que desarrollamos nuestro para el fomento de la Inteligencia Emocional , de los niños de los 3 a los 12 años; usando cuentos, juegos, actividades creativas y música. 

INICIO: LUNES 9 DICIEMBRE

Más Información