Hoy queremos compartir con vosotros el analisis de varios estudios que han trabajado la correlación entre literatura y matemáticas; es decir, qué efecto tiene el cuentos para aprender matemáticas y qué estrategias podemos usar.
La literatura infantil ha sido a menudo usada como herramienta para el trabajo de educación socio-emocional (como hemos visto en varios de nuestros post, podéis encontrar un resumen aquí ) y también como potenciadora del trabajo de alfabetización emergente , en concreto en el área de desarrollo del lenguaje (también hemos hablado en esta selección de post que encontráis aquí) pero no es hasta hace poco que se ha empezado a trabajar la correlación entre literatura y matemáticas, es una tendencia que la manera de enseñar matemáticas está cambiando y en este contexto de cambio surgen nuevas estrategias como el uso de la literatura infantil.
¿Qué puede aportrar la literatura infantil en el aprendizaje de las matemáticas?
Según varios de los estudios consultados (Doing,1989; Griffiths & Clyne, 1988; Satariano, 1994; Welchman-tischler, 1992) Estas son algunas de las principales aportaciones que la literatura infantil en el aprendizaje de las matemáticas. Podemos usar la literatura infantil :
- Para proporcionar un contexto previo al trabajo de una actividad de contenido matemático.
- Para introducir manipulativos que pueden ser usados de distintas maneras.
- Para inspirar una experincia creativa de las matemáticas para los niños.
- Para plantear un problema interesante.
- Para desarrollar o repasar un concepto matemático .
- Para demostrar el uso de las matemáticas.
- Para introducir vocabulario matemático.
Resumiendo si el niño es capaz de conectar el contenido matemático y la historia; entonces , la literatura infantil puede , sin duda, hacer el aprendizaje de las matemáticas más interesante, más atractivo y conectado con la vida real.
En otra ocasión hablaremos de varios estudios empíricos que conectan literatura infantil y aprendizaje de las matemáticas y de cómo seleccionar libros de contenido matemático; pero si este tema os resulta interesante os recomendamos el online-workshop que iniciamos el 2 de Febrero : 1,2,3 números y cuentos.