Descripción
CURSO HABILIDADES PRE-LECTORAS
Este curso tiene por objetivo la reflexión sobre el lenguaje y su proceso de adquisición así como mostrar estrategias efectivas para potenciar la adquisición del lenguaje , usando los cuentos como herramienta generadora de contextos comunicativos ricos y de calidad.
¿Por qué hacer el curso?
- El desarrollo del lenguaje es clave para el desarrollo de la competencia lectora.
- El lenguaje organiza el pensamiento.
- Los cuentos son una herramienta fantástica para el desarrollo del lenguaje.
” Me ha gustado mucho el enfoque práctico-teórico del curso. Pues amplía mi horizonte teórico y a la vez nos da las claves para aplicar la teoría en nuestro día a día en el aula”. P.Martínez. Maestra Ed.Infantil.
” Soy madre de una niña de 10 meses, me ha resultado muy, muy interesante el contenido del curso y seguro que podré ponerlo en práctica, lo recomiendo” S. Marín. Madre.
¿Cómo funciona?
El curso funciona en una plataforma 100% online de aprendizaje a la que cada uno se conecta desde dónde quiera y cuando quiera. En la plataforma encontrarás:
- Documentos de descarga en PDF.
- Videos
- Actividades propuestas
- Espacio de blog de seguimiento diario.
Tendrás a tu disposición un tutor que te acompañará de manera persoanlizada (vía mail) y vía tutorías (4 tutorías a tu disposición vía skype) para que puedas aprovechar el curso al 100%.
Programa del curso
Este curso está dividio en cuatro bloques de aprendizaje.
- Bloque 1: El Marco Conceptual
- El desarrollo del lenguaje: cómo aprenden los niños, etapas de desarrollo del lenguaje.
- La importancia de un vocabulario adecuado y su relación con la Alfabetización Emergente.
- La relación entre la adquisición de vocabulario y la lectura temprana
- Tipos de lectura que maximizan la adquisición de vocabulario: la metodología de lectura dialógica.
2 . Bloque 2: La práctica: La lectura dialógica
- Selección de lecturas
- Cómo preparar un libro
- Cómo es una sesión de Lectura dialógica
- Bloque 3: La práctica: Estrategias de Instrucción Vocabulario .
- Lista de etiquetas de palabras.
- Frases posibles.
- Cazadores de palabras
- Bloque 4. Desarrollo del Lenguaje . Primera Infancia.
- Estándars de desarrollo del lenguaje (0- 3 años).
- Estrategias para el desarrollo del lenguaje (0- 3 años):
- Ejemplos de planes de instrucción. Niños 0- 3 años
También puede interesarte
Aprender a leer con Montessori
Un extenso curso-programa que abarca todas las etapas del proceso de lecto-escritura a través de actividades de enfoque Montessori. Transitaremos las distintas etapas del proceso de alfabetización formal en un curso-programa 100% práctico listo para ser usado.
