Neuro-educación. Enseñar con la mente en la cabeza.


Art in Early Education

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Información de interés-
  • Próximo curso: 3 Julio 2017
  • Duración: 5 semanas

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Contenido

La neuro-educación consiste en aprovechar los conocimientos sobre el funcionamiento cerebral para enseñar y aprender mejor.

La información que tenemos sobre el cerebro humano, se ha visto claramente incrementada debido al desarrollo de las nuevas técnicas de visualización cerebral. Como consecuencia de estas investigaciones recientes, aparece una nueva disciplina en la que confluyen los conocimientos generados por la neurociencia, la educación y la psicología que nos pueden aportar información significativa sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Este curso propone un repaso por los últimos descubrimientos en materia de neuro-educación de la mano de los expertos mundiales de esta materia.

Programa del Curso

Este curso está  dividido en cuatro módulos de aprendizaje . 

Unidad 1. Neurociencia. Fundamentos 

En este bloque buscamos entender el funcionamiento del sistema neurológica en relación a los procesos de aprendizaje .

Unidad 2. Motivación y Curiosidad

En este bloque buscamos entender la relación entre las emociones y la capacidad de aprendizaje. Entraremos en profundidad en el tema de  la Motivación y la Capacidad de Resistencia .

Unidad 3. i-Generación. Fomento de las Funciones Ejecutivas

Los niños de hoy en día ya pertenecen a la generación digital han nacido con una tablet bajo un brazo y un teléfono móvil bajo el otro. Han estado expuestos a la tecnología desde su nacimiento , en mayor o menor medida, ¿cuál es el impacto sobre su capacidad de aprendizaje? ¿Cómo podemos enseñar a la iGeneración?

Unidad 4. Creatividad.

En este cuarto bloque hablaremos de creatividad. Entendida no únicamente en su vertiente artística, sino en la resolución de problemas, en el fomento del pensamiento crítico, de la innovación. ¿Cómo podemos desde el aula fomentar este habilidad, por otro lado tan necesaria en el mundo actual?.

¿Por qué hacer el curso?

  • Para comprender de manera clara cómo funcionan los procesos de aprendizaje desde el punto de vista de nuestra mente.
  • Para activar estrategias que ayuden a nuestros alumnos a asimilar mejor los conceptos que queremos transmitir.
  • Para conocer las novedades en materia de neurociencia aplicadas a la educación.
  • Para que la labor docente con el mismo esfuerzo sea mucho más efectiva.

¿Cómo funciona el curso?

  • ¿Tengo que conectarme a una hora en concreta? NO todo el material está colgado en una plataforma virtual (pagina web) y cada uno se conecta en el momento y el lugar que le interesa y consulta el material.
  • Soy de otro país ¿Puedo hacer el curso? SI por supuesto puedes hacerlo desde cualquier lugar es un curso 100% online .
  • ¿Qué tipo de información encontraré? Encontrarás video-lecciones, documentos de lectura, material extra (bibliografía) también encontrarás actividades propuestas.
  • ¿Tiene certificado? SI siempre y cuando realices las actividades propuestas correctamente.
  • ¿Cómo hago si tengo dudas? Tienes un grupo de facebook asociado al curso, también un tutor asignado y tienes derecho a una tutoría por semana para solucionar dudas, además de poder solucionarlas vía correo electrónico.
  • ¿Cuántas horas necesito para completar el curso? En total estimamos unas 30- 40 horas .
  • Si tienes más dudas escríbenos a hola@cuentosparacrecer.org y te ayudamos.

“Un curso que nos da las claves para enseñar con la mente en la cabeza”

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