Habilidades de Gestión Aula


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  • Próxima edición: 2 Julio  2018
  • Duración: 5 semanas

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Contenido

El mundo de la educación, aunque apasionante, es complejo y exige al docente (o cualquiera que tenga una profesión relacionada con el mismo) habilidades de comunicación e interacción, de resolución de conflictos y liderazgo con grupos.  Por otra parte, es una ocupación que exige vocación, implicación máxima y por tanto acarrea una gran carga emocional para el adulto.

La realidad es que los tiempos cambian, los niños y adolescentes de ahora no son los que eran antes, toda disciplina evoluciona y la educación no puede quedarse atrás. En estos últimos tiempos constatamos en la práctica diaria que las herramientas educativas con las que contamos y a las que estamos acostumbrados no nos resultan efectivas, ni nos llegan a satisfacer ni nos permiten obtener los resultados que esperamos. Así, el cambio de enfoque se está haciendo imprescindible para lograr que los alumnos de hoy, que serán los adultos de mañana, alcancen todo su potencial a la vez que, como guías en su desarrollo, consigamos un ambiente propicio tanto para ellos como para nosotros y esto pasa por un cambio de prisma importante en la visión de la educación y del alumnado por parte tanto del docente a nivel individual como del centro en su conjunto.

Con este curso te proponemos un punto de partida para lograr una mejora de la convivencia en centros y aulas y dotarte de herramientas específicas para motivar a niños y adolescentes a ser miembros activos de su educación, logrando  un comportamiento que propicie un ambiente más positivo y predispuesto al aprendizaje

De qué hablaremos en este Curso

Este curso está dividido en cinco bloques de aprendizaje de una semana de duración cada uno

  1. Cambio de enfoque: tratar a los alumnos como iguales.
    1. Respeto mutuo: autoridad no es respeto
    2. Error oportunidad de aprender
    3. No hace falta hacer sentir mal para enseñar/aprender
    4. La importancia de la cooperación
  1. Herramientas/habilidades para el docente
    1. Cerebro y autocontrol: Pausa Positiva
    2. Búsqueda de la conexión con el alumno
    3. La forma de comunicarnos con ellos
    4. Pasos para resolución de problemas
    5. Motivar y alentar, alternativa a los refuerzos
  1. La cooperación, la manera de hacer sentir útil y necesario
    1. Implicar en puesta de normas y objetivos a los alumnos, así como en su seguimiento y consecución. Autoevaluación.
    2. Colaboración entre iguales: detectando en qué “es bueno” cada uno y alentando a ayudar a los demás. Voluntarios.
    3. Dinámicas para favorecer la cooperación
  1. Resolución de conflictos
    1. Ausencia de juicios por parte del docente, extinción del castigo
    2. La caja de los problemas/conflictos
    3. Resolución conjunta de problemas individuales-grupales. Uso de las tutorías/asambleas.
  1. Logrando un recreo divertido
    1. Valorar gustos y aficiones. Lluvias de ideas.
    2. Tener encargados de plantear, planificar, organizar y poner en práctica diferentes dinámicas: comité de juegos.
    3. La figura del alumno/grupo de alumnos “mediador, cuidador, vigilante” (ofrece ayuda si es necesario, avisa al adulto si es grave)

 

¿Cómo Funciona el curso?

El curso funciona en una plataforma 100% online de aprendizaje a la que cada uno se  conecta desde dónde quiera y cuando quiera. En la plataforma encontrarás, para cada bloque :

  • Documentos de descarga en PDF.
  • Videos
  • Actividades propuestas
  • Espacio de blog de seguimiento diario.
  • Tutorías personalizadas y dinámicas grupales

Tendrás a tu disposición un tutor que te acompañará de manera personalizada (vía mail) y vía tutorías (4 tutorías a tu disposición vía skype) para que puedas aprovechar el curso al 100%.

 

“Cuando a los niños se les permite ayudar a tomar las decisiones en la familia o la escuela tienden a apoyar e implicarse más y, por tanto, ser más felices. También cuando se les permite ayudar a crear las reglas las seguirán mejor que si son impuestas. Todo esto suma un entorno más feliz para todos” (Rudolf Dreikurs)

 

 

 

 

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