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Adolescentes y tecnología
Analizamos el uso de la tecnología por parte de los adolescentes y os compartimos pautas para el uso responsable. Datos Cerca del 90% de los jóvenes entre 14 y 16 años dispone de dos a cinco dispositivos digitales personales y el 86%...
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En nuestro blog hablamos de:
Alfabeto Móvil : puente entre escritura y lectura.
El Alfabeto Móvil es una herramienta de la metodología Montessori que nos ayuda a trabajar correspondencia grafía-fonema y que hace de puente entre lectura y escritura. Os contamos en este post cómo y cuándo usarlo. La investigación...
Webinar Gratuito ” Aprender a Leer con Montessori”
Os invitamos a una nueva sesión de formación 100% online y gratuita en esta ocasión hablaremos de APRENDER A LEER CON ENFOQUE MONTESSORI Descubriremos el enfoque Montessori en el proceso de aprendizaje de la lecto-escritura y compartiremos actividades e ideas en cada...
Micro-Charla ” Cuentos para trabajar emociones”
Hoy os compartimos una nueva micro-charla en esta ocasión hablamos de por qué y cómo usar los cuentos para trabajar inteligencia emocional. Este material forma parte del curso online Educación emocional a través de los...
Cultivar la fortaleza interior: Relajación + Atención
Hoy quiero compartir parte del programa de Linda Lantieri a quien sigo y admiro profundamente , fundadora y directora del programa Inner Resilience Program, para cultivar la fortaleza interior. En este post encontrarás: ¿Qué es la Fortaleza Interior y para qué?...
Doble Webinar Gratuito: Emociones
Os invitamos a un doble webinar 100% gratuito y 100% online en esta ocasión hablaremos de EDUCACIÓN EMOCIONAL En el que trabajaremos el mundo de las emociones desde dos prespectivas EDUCACIÓN EMOCIONAL A TRAVÉS DE LOS CUENTOS EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EL AULA. Datos...
Cómo usar los cuentos para el fomento conciencia fonológica
Sabemos que los cuentos, contar historias actúa como potente herramienta para potenciar la memoria y la capacidad de aprender, por qué no usar los cuentos como estrategia para el fomento de la conciencia fonológica. Os contamos cómo en este post. Este material forma...
Webinar Gratuito ” Fonología Lúdica”
Os presentamos un webinar gratuito sobre " Fonología Lúdica" En esta sesión hablaremos sobre : Beneficios de aprender jugando, manipulando, experimentando. Cómo podemos implementar un programa de fonología lúdica. Actividades práctica para el fomento de la...
Aprender a soltar.
Soltar no significa abandonar a nuestros hijos , sino significa que aprenda a ser responsable y que se sienta capaz. El camino que recorremos los padres es agridulce. Empezamos con una absoluta dedicación a un pequeño ser humano, hacemos entrega de todo nuestro amor,...
Micro-Charla ” Método para aumentar la concentración “
Hoy os traemos un método que va ayudar a vuestros pequeños a ORGANIZARSE y a CONCENTRARSE siendo más PRODUCTIVOS. Un método que podéis aplicar adultos y niños, que recomendamos especialmente para niños con dificultades de aprendizaje (que necesitan un extra de...
Presentación del texto y facilidad lectura en personas con dislexia
Las técnicas del seguimiento ocular (Eye-Tracking) estudian la forma como miramos una pantalla y han permitido entender el rendimiento lector. Las personas con dislexia presentan un distinto movimiento ocular se observan más y más largas fijaciones ( , movimientos...
Webinar Gratuito” Aprendizaje de la lectura y Dislexia”
Este webminar permite comprender el funcionamiento del cerebro lector y la dislexia ; en profundidad para poder implementar estrategias de éxito para el aprendizaje de la lecto-escritura . Leer es un signo de los tiempos modernos y una actividad relativamente joven...
Micro-Charla ” Aprender a Gestionar las Emociones Fuertes”
¿Qué son las emociones fuertes? Son las emociones que sobre-estimulan mi sistema límbico y como consecuencia quien toma el control de nuestro cerebro es nuestro cerebro animal ó reptiliano; el que me empuja a la acción. Emociones como la rabia, el enfado, el miedo, la...
Alimentación y Alta Sensibildad
Hoy hablaremos de alimentación y alta sensibilidad, es decir, cómo a través de los alimentos que ingerimos podemos ayudar a regular los rasgos de la alta sensibilidad. El intestino es nuestro centro de salud, actúa como un segundo cerebro y, prestándole el cuidado que...
Sólo Respira . El taller de las emociones
Os compartimos recursos y reflexiones para que los niños aprendan a calmarse ;usando su propia respiración. La respiración profunda una poderosa herramienta de auto-control.La respiración profunda o la respiración lenta es aquella...
El juego del sonido. Conciencia de Fonema segun Montessori
María Montessori quien trabajo con ahínco con los más pequeños tenía claro que el proceso de alfabetización formal era un proceso continuo que se iniciaba en el nacimiento y que pasaba por diversas fases. El método Montessori trabaja con fuera toda la parte de...
Micro-charla: Qué es disciplina positiva
Qué es disciplina positiva, descubre disciplina positiva qué es y cómo podemos cambiar el chip y pasar a una nueva educación más respetuosa, más positiva. Disciplina Positiva es una metodología educativa basada en el respeto mutuo, la conexión y las relaciones...
Niños de Alta Sensibilidad y las Navidades
La Navidad es sin duda un momento sobre-estimulante para los niños de alta sensibilidad. Seguro se sienten felices y emocionados aunque también se sentirán sobre-estimulados . Hoy te contamos en el post cómo podemos tener una Navidad feliz y tranquila con nuestros...
Grabación Webinar Conciencia Fonológica
Os Compartimos grabación webinar sobre Conciencia Fonológica + Desarrollo Lenguaje Para acceder a la Grabación: 1. Si nunca has asistido a una de nuestras sesiones, sigue estos pasos: Ir al enlace...
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Curso de Educación Niños de Altas Capacidades
Un niño de Altas Capacidades no sólo tiene una inteligencia muy superior a la media, sino una emotividad, motivación, personalidad, creatividad y temperamento que se desarrollan de forma completamente diferente a los del resto de niños de su edad. Se sienten “diferentes” y en ocasiones pueden llegar a ocultar sus talentos para ser aceptados por el grupo.
Este curso es una guía para la gestión emocional de los niños de altas capacidades adecuada tanto para docentes como para familias.
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