Aprender a leer. De la neurociencia a la educación

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El post de hoy busca aportar un poco de luz sobre la práctica cotidiana de la enseñanza de la lectura, ¿cómo podemos aplicar el conocimiento neurológico en la enseñanza de la lectura? Este material forma parte del curso online Aprender a leer  1. ¿Qué nos dice la...
Principios Aprendizaje Lectura: Progresión Racional

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Hace unos días iniciábamos una serie de post sobre los principios básicos de la lecto-escritura basados en la evidencia científica, no se trata de lanzar el enésimo “método” sino sobre todo de entender algunas reglas básicas usemos el método que usemos, el...
Aprender a leer. Implicaciones neurológicas.

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Cuando los pequeños empiezan el proceso de alfabetización formal, cada palabra es un enigma, un rompecabezas que necesita un importante esfuerzo para ser construido. Descrifrar una palabra requiere, pasar revista de cada una de las letras en orden correcto,...
¿Cómo es nuestro cerebro ANTES de aprender a leer?

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Leer no es una actividad natural para los humanos (hemos hablado de ello en este post), nuestro patrimonio genético no incluye instrucciones ni circuitos destinados a la lectura; pese a todo,  con esfuerzo , podemos reciclar ciertas predisposiciones de nuestro cerebro...

Colecciones de cuentos para primeros lectores

Hoy queremos recomendaros colecciones de cuentos para primeros lectores, pero primeros os daros algunas pautas para la selección . Este material forma parte del curso online . Aprender a leer.  Pautas para la Selección de Libros para Primeros Lectores     ¿Es posible...

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Disciplina Positiva es una metodología educativa que permite adquirir herramientas efectivas a padres y educadores a la hora de enfrentarse a los retos diarios con hijos y alumnos desde el nacimiento hasta los 18 años.

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