Investigadores de Palabras.
Hoy os compartimos una actividad perfecta para trabajar de manera diaria con pre- lectores y primeros lectores para el fomento de las habilidades de conciencia fonológica y desarrollo del lenguaje. 1. Habilidades Pre-lectoras ¿Cuáles son y por qué? El cerebro para...
Micro- Charla ” Etapas Proceso Adquisición Lectura”
Hoy os compartimos las tres principales etapas en la adquisición de la lectura, un modelo desarrollado por Uta Frith (Frith,85) que se ajusta totalmente a los descubrimientos en materia de neurociencia en relación al circuito neurológico de la lectura. Te lo contamos...
El mito de la lectura por palabra completa
Una de las preguntas que nos hacéis llegar más es respecto a los enfoques de métodos de aprendizaje de lectura y en concreto entre los métodos globales y los métodos fónicos así que hoy hemos preparado un extenso post intentando ser muy rigurosos. En primer lugar...
Aprender a leer. De la neurociencia a la educación
El post de hoy busca aportar un poco de luz sobre la práctica cotidiana de la enseñanza de la lectura, ¿cómo podemos aplicar el conocimiento neurológico en la enseñanza de la lectura? Este material forma parte del curso online Aprender a leer 1. ¿Qué nos dice la...