Aprender a hablar dos idiomas es como aprender cualquier otra habilidad. Para hacerlo bien, los niños necesitan mucha práctica, que los padres pueden ayudar a proporcionar.

Cualquier persona puede aprender un nuevo idioma. Para algunas personas es más fácil que otros, pero todos podemos hacerlo.

Los niños pueden aprender a ser bilingües. Ellos pueden aprender dos idiomas en casa, en la escuela o en la comunidad.  El lenguaje que un   niño sabe mejor se llama la lengua dominante. Con el tiempo el idioma dominante puede cambiar, especialmente si un niño no lo usa regularmente.

Hoy queremos responder algunas preguntas acerca del bilingüismo y os recordamos también el post que escribimos hace tiempo al respecto.

1. ¿ Puede el aprendizaje de dos idiomas causa la problemas/retraso en  el habla o del lenguaje?

No. Los niños de todo el mundo aprenden más de un idioma sin desarrollar problemas del habla o del lenguaje. Los niños bilingües desarrollan habilidades de lenguaje al igual que otros niños hacen.

2. ¿Qué debo esperar cuando mi niño aprende más de un idioma?

Cada niño bilingüe es único. El desarrollo de habilidades en dos idiomas depende de la calidad y la cantidad de experiencia en las que el niño ha utilizando ambos idiomas. Las siguientes son algunas pautas básicas:

  • Al igual que otros niños, la mayoría de los niños bilingües dicen sus primeras palabras alrededor de los 12 meses de edad (por ejemplo, “mamá” o “papá”). A los 2 años, la mayoría de los niños bilingües pueden usar frases de dos palabras (por ejemplo, “mi pelota” o “no juego”). Estos son los mismos hitos del desarrollo  del lenguaje se ven en los niños que aprenden un solo idioma.
  • De vez en cuando, los niños pueden mezclar reglas gramaticales, o pueden usar palabras de ambos idiomas en la misma oración. Esta es una parte normal del desarrollo del lenguaje bilingüe.
  •   Cuando se introduce un segundo idioma, algunos niños no pueden hablar mucho durante un tiempo. Este “período de silencio” a veces puede durar varios meses. Una vez más, esto es normal y desaparecerá.

3. ¿Qué recursos puedo utilizar para ayudar a mi hijo a bilingüe?

  • La lectura conjunta de  libros
  • Cantar es una gran manera de introducir una segunda lengua a su hijo, y puede ser muy divertido!
  • Programas de TV para niños están disponibles en muchos idiomas. Estos programas a menudo enseñan a los niños acerca de números, letras, colores y vocabulario básico.

4. Si mi hijo tiene problemas de comunicación, ¿debemos utilizar un solo idioma?

En este caso, lo mejor es hablar con su hijo en el idioma que este más cómodo. Esto es cierto incluso si él o ella utiliza un idioma diferente en la escuela.
Los niños que tienen problemas en los dos idiomas pueden necesitar ayuda profesional.

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